Сегодня все чаще можно встретить деток с задержкой развития речи. Однако, логопедия не стоит на месте. Изучает отклонения речевого развития и находит все новые и новые методы и программы обучения с целью установления правильной речи. Неслучайно сам термин «логопедия», с греческого, означает logos — «речь», paideia –«обучение». То естьэта наука изучает всевозможные дефекты речи, причины их появления, развития симптомов и их протекания. Таким образом, логопед в Южном Бутово, играет главную роль в коррекции детской речи.
Когда воспользоваться помощью логопеда?
Когда же нужно обратиться к логопеду, чтобы не затянуть процесс и в тоже время не
сделать это раньше положенного срока, когда ребенок еще успеет самостоятельно
выговорить тот или иной звук. Конечно, каждый малыш развивается по-разному. Кто-то раньше, кто-то позже. И для любого из них время обращения имеет индивидуальный характер. Но лучше сделать это к 4-5 годам. Ведь именно к этому возрасту заканчиваетсясам процесс овладения звуками. Поэтому, если вы вдруг заметили, что к этому времени ребенок не выговаривает более 3 звуков – то время для логопеда пришло.Ведь, если родители обратят внимание на нечеткость речи ближе к школе, то это принесет в их жизни и в жизни их ребенка немало проблем и трудностей.
Что делать, если речь требует корректировки?
Любая коррекция звукопроизношений требует системной и последовательной работы.
Поставить звук – непростая задача. На нее уходит порой немало времени. Все будет
зависеть, в первую очередь, опять же от индивидуальных способностей ребенка. Время коррекции может тоже варьироваться. От месяца до года. В отдельных случаях на это может уйти годы. В любом случае родителям нужно запастись силами и терпением. Ведь за одной занятие проблемы не устранить. Даже, если у малыша проявится звук, необходимо все — равно довести курс до конца, закрепив его.
Самое главное, для четкой и правильной речи необходимо приложить немало труда и
усилий. А именно выполнять артикуляционную гимнастику. И делать это правильно и
регулярно. Для того чтобы ребенок правильно заговорил, нужно много трудиться, делать артикуляционную гимнастику, и делать ее правильно. Слушать своего логопеда тоже немаловажно. От этого будет зависеть успех или неуспех коррекции в целом.
