Сколько сегодня деток имеют страшные неизлечимые заболевания, которые не позволяет им активно жить, расти, радоваться привычным светлым поводам в жизни. И это не только качественно портит жизнь родителям, но самое важное очень горько и больно смотреть на таких драгоценных особенных детей, которые переносят столько моральных трудностей и различных воздействий, которые проявляются в помощи им, как со стороны врачей, так и психологов, неврологов и т.д.
Синдром Аспергера долго считался разновидностью аутизма, но тридцать лет назад врачи поняли, что дети, по своему состоянию с этим диагнозом не идентичны детям с ранним аутизмом.
Симптомы
На первый взгляд таких деток очень трудно отличить от здоровых. Заболевание не сказывается на его умственных способностях. Более того, ребенок может добиться немалых успехов в какой-либо деятельности, как в творчестве, к примеру, так и в точных науках. Это видно уже после в процессе коммуникации детей и сфере социализации. Источник самой болезни пока не выяснен учеными и специалистами до конца.
В чем же затруднения?
Взаимодействие. Такие дети с трудом налаживают отношения не только со взрослыми, но и со своими сверстниками. Они не принимают установленных правил поведения. Могут вести себя бестактно и весьма назойливо. Не могут дружить, любить, заботится о другом человеке. Им трудно найти общий язык с детками. Они стараются держаться подальше их, склонны к уединению.
Коммуникации. У таких детей отсутствуют эмоции и чужие эмоции они воспринимают с большим трудом, а то и вовсе не понимают их жесты, мимику, которые обычно сопровождаются при общении. Все они понимают буквально. От них нельзя услышать сарказм, анекдот, метафору. Им трудно порой начать разговор и также его сложно закончить. ·
Воображение. Это чувство им присуще, они могут даже стать прекрасными живописцами и талантливыми писателями. Но у них отсутствует чувство эмпатии, то есть сопереживание. Они не могут предлагать другие способы реагирования на ту или иную ситуацию, не могут сложить мнение о человеке, основываясь на своих личных эмоциональных переживаниях.
Некоторые другие признаки:
- Они стремятся все контролировать, жить по расписанию, соблюдают традиции, склонны к упорядоченности. Истории родителей похожи между собой. ·
- Если увлекаются чем-то, то отдают предпочтение только одному, глубоко и надолго.
- Они бывают или очень чувствительны, или наоборот слабо расположены к сенсорным ощущениям.
- Большинство детей с таким заболеваниям испытывают сложности в общении и уже позже начинают расстраиваться от нехватки общения, от его дефицита.
- Они часто испытывают страхи, повышенное волнение, тревогу и даже впадают в депрессию.
- В результате этого начинаются и другие психические нарушения. Здесь обязательно нужна помощь родителей.
